服务购

作为国家经济命脉之一的**产业正在随之转型升级，其机构人才战略必然紧跟**业变化趋势做出调整。目前，互联网**的人才极度稀缺，传统的**人才不适应新的模式的发展。业内专家分析称，未来5年至10年内，中国互联网**行业人才缺口将达100万人以上，人才成为制约互联网**行业发展的重要瓶颈之一。作为国内最大**教育机构的汉唐**教育体系研究与业务运营，紧跟**人才需求升级，走入新常态、新模式、新篇章。业内评价，汉唐**教育原创内容开发，不仅在构筑新形势下的又一专业知识体系新规，更有价值的是，其或将开创未来**教育又一成功运营模式新高度。

**专业人才培养方案(020301K)

一、专业介绍

**是现代经济的重要组成部分。**在资源配置中起关键作用，货币**政策是国家调节经济的重要杠杆，**市场运行状况关系到一国经济发展的稳定和效率，影响国家经济安全。经济**全球化的客观形势和国内**改革与发展的实践，都对我国**高等教育和专业人才培养提出了新的要求。**学类专业以市场经济中的各类**活动为研究对象，这些**活动主要包括货币流通和信用活动，**市场运行与投融资决策，**产品定价及风险管理，**机构经营管理，**宏观调控等。**学类专业属于经济学学科门类，专业知识涉及数学、心理学、法学、管理学、信息技术等领域。河北大学**学专业的前身为经济系财政**专业，始建于1972年，1986年取得货币银行学专业硕士研究生的培养资格，并于1986、1987、1988连续三年培养四名硕士研究生。1999年**学本科专业独立招生，2000年获**学硕士学位授予权，2002年开始招生。在2003年获批的世界经济博士学位点中设立了“中外**制度与政策比较”的研究方向。利用综合性大学的优势，依托经济学院、管理学院强大的经济与管理学科，**学专业培养既能到**行业工作又能到工商企业工作的具备较高操作技能且懂管理的高级应用型**人才，以适应我国对外开放形势的需要。**学专业拥有优秀的基础课教学师资队伍和以“双高一低”（职称高、学历高、年龄低）为特征的专业教师队伍，采用“开放式”教学与“实践型”人才培养模式，辅以现代化的教学手段和专业实验室教学，基本达到了“宽口径、厚基础”的教学目标。

二、培养目标

**学专业的人才培养立足中国**改革与发展实际，面向**全球化进程，培养厚基础、宽口径、复合型、国际化的**人才。通过深化教学改革，提高办学水平，满足社会经济发展对**人才的多样化、多层次需求。本专业主要培养具有扎实的经济学理论基础、数理分析基础与英语应用基础，具有良好的道德素养，综合素质高，具有创新意识、市场意识、法制意识和团队精神，系统掌握**专业知识和相关技能，能够满足**机构、政府部门和企事业单位用人的一般要求，或者具备在国内外教育科研机构继续攻读更高等级学位（或从事学术研究）资格条件的专门人才。本专业侧重于应用型人才培养，毕业生能够在商业银行从事综合柜台业务与个人理财业务，在**公司从事**承销、**交易，在投资公司从事项目融资、资产重组、兼并收购，在工商企业从事投融资分析、资本运营等相关业务。

三、核心课程

本专业核心课有商业银行经营学、中级财务会计、公司**、国际**、保险学、投资学、**工程。

四、标准学制

四年。学生可根据自身具体情况缩短或延长修业年限，修业年限为三至六年。

五、授予学位

〖经济学学士〗

六、培养要求

通过学习**的基本理论和基本知识，经过相关业务的基本训练，具有**领域实际工作的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

知识要求

（1）工具性知识熟练掌握一门外语，具备较强的外语阅读、听、说、写、译的能力；熟练使用计算机从事业务工作；熟练运用现代信息管理技术进行专业文献检索、数据处理、设计模型等。熟练使用专业数据库从事专业论文以及研究报告写作等。

（2）专业知识牢固掌握本专业基础知识、基本理论与基本技能。既要掌握经济学、管理学的基本原理，也要充分了解**理论前沿和实践发展现状，熟悉**活动的基本流程。

（3）其他相关领域知识**学类专业人才还应当了解其他相关领域知识，形成兼具人文社会科学、自然科学、工程与技术科学的均衡知识结构。

能力要求

（1）获取知识的能力能够掌握有效的学习方法，主动接受终身教育。能够应用现代科技手段进行自主学习。适应**理论和实践快速发展的客观情况，与时俱进。

（2）实践应用能力能够在**实践活动中灵活运用所掌握的专业知识。能够对各种国内外的**信息加以甄别、整理和加工，从而为政府、企业、**机构等部门解决实际问题提供对策建议。能够运用专业理论知识和现代经济学研究方法，具备一定的科学研究能力。

（3）创新创业能力既要有创新意识，也要有创新能力和创业能力。能够把握**发展的趋势，学以致用，创造性地解决实际**问题。具有专业敏感性，在激烈的市场竞争和国际竞争中敢于创新，善于创新。

（4）其他能力具有良好的中文写作能力；具有一定的口头和书面表达能力、沟通交流能力、组织协调能力、团队合作能力，以及适应**市场变化所必需的其他能力。

素质要求

（1）身心素质

具有健康的体魄，体育达标。具有良好的心理素质、较强的自我控制和自我调节能力。

（2）思想道德素质

努力学习*****主义、***思想和中国特色社会主义理论体系，确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、实现国家繁荣昌盛的共同理想和坚定信念。遵守宪法、法律和法规，遵守公民道德规范。遵守《高等学校学生行为准则》，遵守学校管理制度。具有良好的道德品质和文明习惯。倡导社会主义核心价值观，树立诚信意识，履约践诺，知行统一。培养良好的职业操守和职业道德，具备社会责任感和人文关怀意识。

（3）专业素质

具有**专业思维和较强的学科意识。熟悉国家有关**的方针、政策和法律法规，了解国内外**发展动态。

（4）科学文化素质

具有一定的科学知识与科学素养。具备一定的文学、艺术素养和鉴赏能力。对传统文化与历史有一定了解。

**专业是十分热门的专业，前景很好，国家对于**专业人才的培养十分重视。希望准备学习**学以及正在学习的同学能够按照**专业人才培养方案来要求自己，努力进取，成为国家的栋梁。