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**一直是受到社会各阶层群体高度关注的热点话题，而**改革方案自然也不例外。那么接下来小编就为大家带来关于2017年最新**改革方案的最新消息，希望能够给大家提供一下帮助。

在2017年**改革方案中，普通高中学业水平考试分为合格性考试和等级性考试。一些高等院校可根据办学特色和定位，以及不同学科专业人才培养需要，从6门普通高中学业水平等级性考试科目中，分专业（类）自主提出指定选考科目，并提前向社会公布。

根据教委的消息，普通高中学业水平考试分为合格性考试和等级性考试。普通高中课程方案所设定的语文、数学、外语、历史、地理、物理、思想政治、化学、生物、体育与健康、艺术（音乐、美术）、信息技术、通用技术13门科目均设合格性考试。物理、化学、生物、历史、思想政治、地理6门科目设等级性考试。

等级性考试内容以普通高中课程标准中的必修课程和选修Ⅰ课程要求为依据。考试成绩以等级呈现，分为五个等级，位次由高到低为A、B、C、D、E，等级根据原始分划定。参加本市当年统一**考生的等级性考试科目成绩将提供给招生高校使用。等级性考试成绩当年有效，计入**总成绩方式另行制定。

合格性考试内容以普通高中课程标准中的必修课程要求为依据。合格性考试成绩以“合格/不合格”呈现。卷面成绩60分（含）以上为合格，60分以下为不合格。合格性考试普通高中学生均须参加，高中阶段其他学校在校生和社会人员也可报名参加。

此外，教委还表示，未来要健全监督机制，管理综合素质评价平台，区教委每年抽查学校比例不少于25%。同时还要建立申诉制度，学生、家长、教师等如对学生综合素质档案内容存有异议，可向学校举报或申诉，学校及时将审核结果告知举报人或申诉人。

从2020年起，很多城市将在市属高校探索开展综合素质评价招生改革试点，在总结试点经验基础上，逐步扩大试点范围。

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